Вопросы с ответами ЕГКР Химия 11 класс — Портал о заболеваниях груди

Содержание

*Ответы предоставлены в конце статьи
Задание 1. Определите два элемента, атомы которых в основном состоянии имеют одинаковое число s-электронов. Запишите номера выбранных элементов.
Задание 2. Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента-неметалла. Расположите выбранные элементы в порядке увеличения атомного радиуса. Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Задание 3. Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, для которых разность между значениями высшей и низшей степеней окисления равна 1. Запишите номера выбранных элементов.
Задание 4. Из предложенного перечня выберите два вещества немолекулярного строения с ковалентной полярной химической связью.
Задание 5. Среди предложенных формул / названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы/названия: А) слабой кислоты; Б) солеобразующеrо оксида; В) средней соли.
Задание 6. В одну из двух пробирок с раствором бромида цинка добавили избыток раствора сильного электролита Х, и в результате реакции наблюдали образование белого осадка. В другую пробирку добавили раствор сильного электролита У. В результате наблюдали сначала образование белого осадка, а затем его растворение. Из предложенного перечня выберите вещества Х и У, которые могут вступать в описанные реакции.
Задание 7. Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Задание 8. Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Задание 9. Задана схема превращений веществ:
Задание 10. Установите соответствие между веществом и классом органических соединений, к которому это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой
Задание 11. Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, в молекулах которых имеется только одна n-связь.
Задание 12. Из предложенного перечня выберите все вещества, которые реагируют с аммиачным раствором оксида серебра(I).
Задание 13. Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми взаимодействуют и аланин, и анилин.
Задание 14. Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим веществом, преимущественно образующимся при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Задание 15. Установите соответствие между реагирующими веществами и преимущественно образующимся углеродсодержащим продуктом их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Задание 16. Задана следующая схема превращений веществ:
Задание 17. Из предложенного перечня выберите все типы реакций, к которым можно отнести взаимодействие железа с раствором серной кислоты.
Задание 18. Из предложенного перечня выберите все внешние воздействия, которые оказывают влияние на скорость реакции между цинком и раствором гидроксида натрия.
Задание 19. Установите соответствие между схемой реакции и свойством элемента углерода в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Задание 20. Установите соответствие между веществом и продуктами, которые выделяются на инертных электродах при электролизе водного раствора этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Задание 21. Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов.
Ответы

Содержание

*Ответы предоставлены в конце статьи

Демо вариант

Задание 1. Определите два элемента, атомы которых в основном состоянии имеют одинаковое число s-электронов. Запишите номера выбранных элементов.

Задание 2. Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента-неметалла. Расположите выбранные элементы в порядке увеличения атомного радиуса. Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.

Задание 3. Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, для которых разность между значениями высшей и низшей степеней окисления равна 1. Запишите номера выбранных элементов.

Задание 4. Из предложенного перечня выберите два вещества немолекулярного строения с ковалентной полярной химической связью.

1) карбид кремния(IУ)
2) фуллерен
3) оксид углерода(ll)
4) нитрат бария
5) аммиак

Запишите номера выбранных ответов.

Задание 5. Среди предложенных формул / названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы/названия: А) слабой кислоты; Б) солеобразующеrо оксида; В) средней соли.

Запишите в таблицу номера ячеек, в которых расположены вещества, под соответствующими буквами.

Задание 6. В одну из двух пробирок с раствором бромида цинка добавили избыток раствора сильного электролита Х, и в результате реакции наблюдали образование белого осадка. В другую пробирку добавили раствор сильного электролита У. В результате наблюдали сначала образование белого осадка, а затем его растворение. Из предложенного перечня выберите вещества Х и У, которые могут вступать в описанные реакции.

1) сульфат аммония
2) сероводород
3) сульфид натрия
4) гидроксид калия
5) аммиак

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Задание 7. Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание 8. Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание 9. Задана схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и У.

1) иодид железа(III)
2) иодид железа(II)
3) нитрат железа(II)
4) оксид железа(II)
5) гидроксид железа(III)

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Задание 10. Установите соответствие между веществом и классом органических соединений, к которому это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

Задание 11. Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, в молекулах которых имеется только одна n-связь.

1) ацетилен
2) этаналь
3) дивинил
4) ацетон
5) бутандиол- 1 ,4

Запишите номера выбранных ответов.

Задание 12. Из предложенного перечня выберите все вещества, которые реагируют с аммиачным раствором оксида серебра(I).

1) бутин-2
2) уксусная кислота
3) муравьиная кислота
4) пропив
5) пропаналь

Запишите номера выбранных ответов.

Задание 13. Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми взаимодействуют и аланин, и анилин.

1) серная кислота
2) водород
3) гидроксид калия
4) хлор
5) оксид углерода(IV)

Запишите номера выбранных ответов.

Задание 14. Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим веществом, преимущественно образующимся при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание 15. Установите соответствие между реагирующими веществами и преимущественно образующимся углеродсодержащим продуктом их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание 16. Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и У.

1) метанол
2) этилен
3) бромэтан
4) этанол
5) этаналь

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Задание 17. Из предложенного перечня выберите все типы реакций, к которым можно отнести взаимодействие железа с раствором серной кислоты.

1) реакция нейтрализации
2) гетерогенная реакция
3) реакция замещения
4) окислительно-восстановительная реакция
5) реакция обмена

Запищите номера выбранных ответов.

Задание 18. Из предложенного перечня выберите все внешние воздействия, которые оказывают влияние на скорость реакции между цинком и раствором гидроксида натрия.

1) увеличение давления в системе
2) увеличение концентрации гидроксида натрия
3) уменьшение температуры
4) измельчение цинка
5) добавление воды в реакционную смесь

Задание 19. Установите соответствие между схемой реакции и свойством элемента углерода в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание 20. Установите соответствие между веществом и продуктами, которые выделяются на инертных электродах при электролизе водного раствора этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Для выполнения задания 21 используйте следующие справочные данные.

Концентрация (молярная, моль/л) показывает отношение количества растворенного вещества (n) к объёму раствора ( V).

рН («пэ аш») – водородный показатель; величина, которая отражает концентрацию ионов водорода в растворе и используется для характеристики кислотности среды.

Шкала рН водных растворов электролитов

Задание 21. Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов.

Запишите номера веществ в порядке возрастания значения рН их водных растворов, учитывая, что концентрация веществ во всех растворах (моль/л) одинаковая.