Вопросы и ответы Олимпиада Сириус Биология 7 класс 1 группа Москва

Содержание
  1. 1. В рамках эксперимента проростки растений выращивали в камерах с искусственным освещением, при этом все остальные условия эксперимента были одинаковыми — интенсивность света, температура, влажность, состав газов атмосферы.В одной камере были красные и синие лампы, в другой — только красные. Растения в камере с лампами двух цветов быстрее накапливали биомассу, чем растения в камере с красными лампами.
  2. 2. На фотографии показан инструмент, камера которого направлена на лист растения. В течение светового дня прибор фиксирует параметры некоторого процесса, происходящего в листе, и строит график, который показан на изображении.
  3. 3. При изготовлении мармелада и желе часто используется агар (агар-агар) — вещество, выделяемое из клеточных стенок некоторых водорослей. Водоросли, являющиеся источником агара, содержат пигменты фикобилины. Примером таких водорослей является грацилярия (Gracilaria) или, как её называют в Японии, огонори (показана на фото).
  4. 4. Плесневые грибы (или микромицеты) обычно не образуют плодовых тел и размножаются при помощи спор бесполого размножения. Микромицеты встречаются среди всех групп грибов — они могут быть как низшими (например, зигомицеты), так и высшими (например, аскомицеты). Однако пути спорообразования у разных групп грибов будут отличаться. У высших грибов споры бесполого размножения не покрыты общей оболочкой и сразу отделяются во внешнюю среду. На фотографии показаны колонии гриба пеницилла, относящегося к группе аскомицетов, а также схематическое изображение его спор и спороносного участка мицелия.
  5. 5. Выберите продукт питания, в приготовлении которого НЕ задействованы микроорганизмы:
  6. 6. Бактерии — прокариотические одноклеточные организмы, не обладающие оформленным ядром. Выберите изображение бактерий:
  7. 7. Лишайники — симбиотические организмы, объединяющие грибы и водоросли. Что предоставляет водоросли гриб
  8. 8. В домашних условиях для нормального роста и развития растениям необходима подкормка минеральными и органическими удобрениями. Подкормка может вноситься с раствором в почву (корневая подкормка) или на поверхность листьев (внекорневая подкормка). Способ подкормки, применяемый к растению, зависит от образа жизни организма в его естественной среде обитания. Какому комнатному растению можно и нужно обеспечивать только внекорневую подкормку?
  9. 9. Организмы приспособлены к условиям среды обитания, в которой они живут. Среда обитания характеризуется разными параметрами — температурой, влажностью, освещённостью и другими.Выберите животное, обитающее в самом широком диапазоне значений температур:
  10. 10. Семейство Лютиковые отличается набором очень разных по строению цветков растений. Тут есть и актиноморфные, и зигоморфные; и циклические, и спиральные; и с двойным, и с простым околоцветником.
  11. 11. Весной на соснах «расцветают» шишки. Внимательный наблюдатель может заметить, что на сосне, однодомном растении, развиваются мужские и женские шишки, которые производят однополые гаметофиты. Где будут формироваться пыльцевые зёрна у сосны горной в весенний период?
  12. 12. Структура соцветия является определительным признаком для цветковых растений. Выберите изображение простого соцветия:
  13. 13. Кончик главного корня проростка гороха растёт с неодинаковой скоростью в разных своих частях. На изображении ниже вы можете оценить относительный рост пяти участков.
  14. 14. В какой ткани ствола дерева ивы происходит транспорт сахарозы от листьев в корневую систему?
  15. 15. На фотографии слева показано строение соцветия мятлика под микроскопом. После вскрытия листовые органы, окружающие цветок, были отодвинуты; полученное изображение показано справа.

Содержание

1. В рамках эксперимента проростки растений выращивали в камерах с искусственным освещением, при этом все остальные условия эксперимента были одинаковыми — интенсивность света, температура, влажность, состав газов атмосферы. В одной камере были красные и синие лампы, в другой — только красные. Растения в камере с лампами двух цветов быстрее накапливали биомассу, чем растения в камере с красными лампами.

Для того, чтобы результаты эксперимента можно было верно оценить, необходимо ввести контрольную группу, то есть группу исследуемых объектов, которая не подвергается воздействию изучаемого фактора (переменной) и используется для сравнения с экспериментальной группой, на которую это воздействие оказывается. В каких условиях должны содержаться контрольные растения?

  • При пониженной температуре
  • В условиях усиленного увлажнения и проветривания
  • Под белыми лампами той же интенсивности освещения
  • Посаженные в более ранний срок относительно времени начала эксперимента

Ответ: Под белыми лампами той же интенсивности освещения

2. На фотографии показан инструмент, камера которого направлена на лист растения. В течение светового дня прибор фиксирует параметры некоторого процесса, происходящего в листе, и строит график, который показан на изображении.

Какой процесс жизнедеятельности растения оценивает этот прибор?

  • Транспорт минеральных веществ по ксилеме
  • Испарение воды
  • Синтез белков
  • Фотосинтез

Ответ: Фотосинтез

3. При изготовлении мармелада и желе часто используется агар (агар-агар) — вещество, выделяемое из клеточных стенок некоторых водорослей. Водоросли, являющиеся источником агара, содержат пигменты фикобилины. Примером таких водорослей является грацилярия (Gracilaria) или, как её называют в Японии, огонори (показана на фото).

К какой группе относятся водоросли, содержащие агар?

  • Зелёные водоросли
  • Бурые водоросли
  • Красные водоросли
  • Харовые водоросли

Ответ: Красные водоросли

4. Плесневые грибы (или микромицеты) обычно не образуют плодовых тел и размножаются при помощи спор бесполого размножения. Микромицеты встречаются среди всех групп грибов — они могут быть как низшими (например, зигомицеты), так и высшими (например, аскомицеты). Однако пути спорообразования у разных групп грибов будут отличаться. У высших грибов споры бесполого размножения не покрыты общей оболочкой и сразу отделяются во внешнюю среду. На фотографии показаны колонии гриба пеницилла, относящегося к группе аскомицетов, а также схематическое изображение его спор и спороносного участка мицелия.

Выберите изображение спор высшего гриба:

Вопросы и ответы Олимпиада Сириус Биология 7 класс 1 группа Москва

5. Выберите продукт питания, в приготовлении которого НЕ задействованы микроорганизмы:

Ответ: вареная колбаса

6. Бактерии — прокариотические одноклеточные организмы, не обладающие оформленным ядром. Выберите изображение бактерий:

Вопросы и ответы Олимпиада Сириус Биология 7 класс 1 группа Москва

7. Лишайники — симбиотические организмы, объединяющие грибы и водоросли. Что предоставляет водоросли гриб

  • Только минеральные вещества
  • Только воду
  • Благоприятные условия для размножения
  • Питательные вещества

Ответ: Питательные вещества

8. В домашних условиях для нормального роста и развития растениям необходима подкормка минеральными и органическими удобрениями. Подкормка может вноситься с раствором в почву (корневая подкормка) или на поверхность листьев (внекорневая подкормка). Способ подкормки, применяемый к растению, зависит от образа жизни организма в его естественной среде обитания. Какому комнатному растению можно и нужно обеспечивать только внекорневую подкормку?

Ответ — орхидея фаленопсис

9. Организмы приспособлены к условиям среды обитания, в которой они живут. Среда обитания характеризуется разными параметрами — температурой, влажностью, освещённостью и другими.Выберите животное, обитающее в самом широком диапазоне значений температур:

Ответ — лось 

10. Семейство Лютиковые отличается набором очень разных по строению цветков растений. Тут есть и актиноморфные, и зигоморфные; и циклические, и спиральные; и с двойным, и с простым околоцветником.

Выберите верное описание для этой диаграммы цветка лютиковых

  • Цветок с простым околоцветником и видоизменёнными тычинками
  • Обоеполый цветок с круговым расположением тычинок
  • Актиноморфный цветок с двойным околоцветником
  • Цветок с одним пестиком и спиральным положением чашелистиков

Ответ: Обоеполый цветок с круговым расположением тычинок

11. Весной на соснах «расцветают» шишки. Внимательный наблюдатель может заметить, что на сосне, однодомном растении, развиваются мужские и женские шишки, которые производят однополые гаметофиты. Где будут формироваться пыльцевые зёрна у сосны горной в весенний период?

Ответ — в мужских шишках

12. Структура соцветия является определительным признаком для цветковых растений. Выберите изображение простого соцветия:

Вопросы и ответы Олимпиада Сириус Биология 7 класс 1 группа Москва

13. Кончик главного корня проростка гороха растёт с неодинаковой скоростью в разных своих частях. На изображении ниже вы можете оценить относительный рост пяти участков.

За счёт какого процесса происходит удлинение участка 1?

  • Утолщение клеточных стенок
  • Увеличение объёма центральной вакуоли в клетках
  • Образование новых клеток в образовательной ткани корня
  • Растяжение клеток вдоль оси корня без увеличения их объёма

14. В какой ткани ствола дерева ивы происходит транспорт сахарозы от листьев в корневую систему?

Ответ — в флоэме (лубе)

15. На фотографии слева показано строение соцветия мятлика под микроскопом. После вскрытия листовые органы, окружающие цветок, были отодвинуты; полученное изображение показано справа.

Что обозначено розовой стрелкой?

  • Завязь пестика
  • Нектарник
  • Тычинка
  • Плод
Рейтинг
( Пока оценок нет )
nekinuk/ автор статьи
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Портал о заболеваниях груди
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: